理性家教“十要十不要”
理性家教“十要十不要”
一要多正面鼓励，尽量表扬其优点；不要专“挑刺”、认为“优点不说丢不掉，缺点不提不得了”。
二要常用激励机制，刺激孩子勤奋努力；不要“鞭打慢牛”，让孩子处于被动局面。
三要善于引导孩子独立思考、提出问题；不要让孩子唯“课”是从，死听硬记。
四要经常给孩子制定恰到好处的小目标、循序渐进争上游；不要企盼一口吃个大胖子，最后又“狠铁不成钢”。
五要在家庭生活的点点滴滴中突出尊师重教位置；不要在孩子面前无端议论学校的某些做法和讲老师的坏话。
六要关心关心孩子书包的轻与重和实际进步程度；不要扭住“考分”不放松而忽视素质教育。
七要激活孩子求知欲望，增强社会阅历；不要单纯注重书面学习、导致学业偏颇。
八要在孩子面前做好表率，潜移默化地塑造性格品行；不要“手电筒只照别人”，忽略示范作用。
九要营造浓厚学习氛围，让孩子重视上学、重视功课；不要因为家庭原因而旷课、给健康成长造成阴影。
十要帮助孩子树立责任感和正确的人生观，敢于面对现实、报效社会；不要因循守旧，落入唯我独尊的巢臼。
笑铀
2008，06，29。
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